lunedì 16 febbraio 2015

Sopra o sotto?

In classe abbiamo letto il libro "sopra  o sotto?" 

Un  bel testo che ha molte funzioni: divertire i bambini nella scoperta di rime anche inconsuete , e il concetto di spazio, molto bene sviluppato e che riesce a mantenere viva l'attenzione fino alla fine. 
Con i bambini abbiamo poi realizzato i nostri disegni del sopra e del sotto.la classe è stata divisa in due gruppi che lavoravano autonomamente, senza sapere cosa avrebbero disegnato i componenti dell'altro gruppo. Infine, insieme , abbiamo trovato e inventato le rime per collegare i due gruppi di disegni, con una bella sorpresa" casuale" alla fine!!!






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